LAMA: Öntanító módszerek a mesterséges intelligencia eszköztárában

November 21-én folytatódott a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor első online műhelyfoglalkozás-sorozata a למה/LAMA – LAuder Multiverse Academy nemzetközi kutatócsoport keretében. Iskolánk diákjai és tanárai mellett a hódmezővásárhelyi Németh László Gimnázium, Általános Iskolából, a kecskeméti Piarista Iskolából és az orgoványi Dr. Tóth Zoltán Általános Iskolából is csatlakoztak érdeklődők. Az est házigazdáját, Botos Csabát (Torr Vision Group, Department of Engineering Science at University of Oxford) Paszternák András, a diáklabor szakmai vezetője köszöntötte. A témánk ezúttal a Self-Supervised Learning volt. Azt boncolgattuk, mi van akkor, amikor van adatunk, de nincs,

Tovább a teljes cikkre »

MULTIVÁTOR #04 – Puha robotok, kalandozás az ipari forradalom korszakában, csillagászati feltekintő

November 16-án – a budapesti csoportok után – megérkezett az első agglomerációs csapat a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba. Telkiből a Pipacsvirág Magyar – Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola hetedikesei vettek részt Csernátoni Aranka és Lukács Frida tanárnők vezetésével a negyedik “Legyetek Ti is MULTIVÁTORok!” tudományos élménynapon. A diákokat Paszternák András szakmai vezető köszöntötte, a szabályok és a program ismertetése után két csoportban folyt a munka. Molnár László fizikatanár az ipari forradalom korszakába repítette a fiatalokat. A gőzgépek

Tovább a teljes cikkre »

MULTIVÁTOR #03 – Gőzgépek, űrszemét,… – középiskolások a MULTIVÁTOR-képzésen

November 14-én – a két hetedikes csoport után -, a Gyermekek Háza Alternatív Általános Iskola és Gimnázium tizedikesei érkeztek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba Bagyura Bettina és Laza Orsolya tanárnők kíséretében. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTORok!” tudományos élménynap első két sávjában Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok vezetésével az űrszemét és a gőzgépek tudományával ismerkedtek a fiatalok. A világűr rejtelmeit feltáró műhelyfoglalkozáson Ujfalussy Dávid diákunk segítette a tudománynépszerűsítést. A kísérletekkel és interaktív elemekkel tűzdelt workshopokat követően a Nap

Tovább a teljes cikkre »

MULTIVÁTOR #02: “Ezzel a Stirling-motorral egész nap tudnék játszani!”

A címben szereplő mondatot a Kelenvölgyi Általános Iskola egyik hetedikes diákja mondta az interaktív foglalkozások szünetében. A 7. a tanulói Csorba Edit és Hutvágner Gábor vezetésével érkeztek november 9-én a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba, hogy részt vegyenek a második “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Vendégeinket Paszternák András, a diáklabor szakmai vezetője köszöntötte. A program és a biztonsági szabályok ismertetése után az osztály két csoportban vágott neki az energiával és az űrkutatással kapcsolatos küldetéseknek. Molnár László kísérletekkel fűszerezett műhelyfoglalkozásán

Tovább a teljes cikkre »

Vissza a természethez… – innovációk méhviasszal

A mesterséges intelligencia témakörének boncolgatása után visszatértünk a természethez, a méhviaszban rejlő innovatív alkalmazási lehetőségeket kutattuk az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának csütörtöki rendezvényén. “Betekintettünk” a kaptárak mélyére, hogy tanulmányozzuk a viasz előállítását, majd az anyag kémiai és fizikai tulajdonságait térképeztük fel. A tanterem új mosogatójának nagy hasznát vettük. Több körben, a résztvevők rendelkezésre álló eszköztárat fokozatosan bővítve fejlesztettünk termékötleteket. Zárásként a megfelelő csomagolás is elkészült az innovatív használati eszközökhöz. A délutáni szakkört élénk diskurzus jellemezte. — A pályázat kódja:

Tovább a teljes cikkre »