November 11-én a miniMIT programsorozat negyedik csapata, a Lauder Javne Óvoda Cheeky Monkeys csoportja kezdte a keddi napját a Diáklaborban. A Májim 5785/86 program keretében az okoskerttel ismerkedtek a gyerekek. Megbeszéltük a növénytermesztés főbb kérdéseit, számba vettük, mi mindenre van szükség a paradicsomok és saláták termesztéséhez. A növénytani ismerkedés után az ember főbb szerveivel foglalkoztunk a Nemzeti Tudósképző Akadémia torzójának segítségével, majd a mikroszkópokat próbáltuk ki légylábat, kristályokat, hajszálakat tanulmányozva. Tudományos élményekkel és egy-egy vidám matricával tértek vissza a kicsik
Kategória: MIT – Rendezvények
MIT junior #07 – a Türkiz osztály látogatása a bioMIT nyílt napon
November 11-én iskolánk pedagógusainak tartottunk nyílt napot a Diáklaborban. A szakmai fórumra, mely során új eszközeinket ismerhették meg a kollégák, az elsős Türkiz osztály is ellátogatott. A gyerekek közül többen már ovis korunkban is jártak hozzánk a miniMIT program keretében. A 3D-nyomtatóktól a LED-falon át a mikroszkópokig, mindent kipróbáltak látogatóink. A rendhagyó tanóra végén abban a reményben köszöntünk el vendégeinktől, hogy hamarosan egy foglalkozás keretében találkozunk. Köszönjük, hogy jöttetek! Diáklaborunkat és a KETER kupolát a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat
INNOlab: bioTesztelők
November 11-én tesztcsapatunk a Diáklaborba – a Nemzeti Tudósképző Akadémia jóvoltából – a napokban érkezett szemléltetőeszközöket, szoftvereket próbálta ki az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkör keretében. Az emberi torzó, a csontváz, a z-Space 3D-s terminálok és a VR-szemüvegek anatómiai programjainak megismerése mellett, a tanári mikroszkóp, a nagyméretű, érintőképernyős kijelző is bevetésre került. Zárásként az ízületek mentén szétszedett emberi csontváz állt össze a kiterjesztett valóság segítségével. A lelkes tanulók, az előző alkalommal elkezdett, hidrogénhajtású modellautó összeszerelésével is végeztek. Köszönjük a
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Házon kívül #2 – növényszövettani vizsgálatok a Radnótiban
A Nemzeti Tudósképző Akadémia (NTA) Területi Képzési Központunkhoz (TKK) tartozó diákjai a budapesti TKK-k együttműködésének keretében az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium laborjában növényszövettani gyakorlaton vehettek részt november 11-én. A Lauder mellett a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnáziumból, a Prohászka Ottokár Katolikus Gimnáziumból, a Szent II. János Pál Óvoda, Általános Iskola és Gimnáziumból és a Szent Margit Gimnáziumból csatlakoztak középiskolások a Molnár Ágnes tanárnő által vezetett foglalkozáshoz. A mikroszkópok használata mellett a növényszövettani metszetkészítés különböző technikáival
Cosmic Connection 3.0 – Az űrkutatás közös nyelve
November 11-én indult útjára a Cosmic Connection online űrkutatási projekt harmadik évada. Az Izraelből (ORT Guttman Iskola), Portugáliából (Observatório Astronómico de Travancinha) és Magyarországról (Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor) csatlakozó diákokat és tanárokat Nitsan Moran, a netánjai Planetanya planetárium munkatársa, a workshop házigazdája köszöntötte. Az oktatási kezdeményezés részleteinek ismertetése, a közreműködő intézmények bemutatkozása után az együttműködésé volt a főszerep. A résztvevők játékos csapatépítését követően az űrkutatás kérdéseiről, legfontosabb területeiről tanultunk, majd egyéni feladatokat oldottak meg a fiatalok. Hamarosan ismét találkozunk, köszönjük