Friss hírek
Multivátor #24: Innovációk a jövőért – a Budai Technikum tizedikesei a Diáklaborban 2024.05.02.
INNOlab: Kozmikus kapcsolatok Netánja és Budapest között 2024.05.02.
Huri Veronika: A borneói fakivágás 2024.04.25.
Hajmási Martin: Megtörtént-e a Holdra szállás? 2024.04.21.
Multivátor #23: Közös tanulás a tatai mezőgazdasági technikum kilencedikeseivel 2024.04.19.
INNOlab: Tudomány az iskola tetején 2024.04.19.
Szántó Barnabás: A Fermi-paradoxon – avagy egyedül vagyunk-e az univerzumban? 2024.04.19.
Természettudomány 11. – Kabella Balázzsal tanultunk az asztrofotózásról és az asztrofizikáról 2024.04.16.
Multivátor #22: Űrutazás a jövőbe – az Érdi Bolyai János Általános Iskola nyolcadikosainak tudományos élménynapja 2024.04.16.
Multivátor #21: Bolygók és robotkarok – a Pál Apostol Katolikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium kilencedikesei a Diáklaborban 2024.04.12.

Multivátor #24: Innovációk a jövőért – a Budai Technikum tizedikesei a Diáklaborban

Multivátor #23: Közös tanulás a tatai mezőgazdasági technikum kilencedikeseivel

Multivátor #22: Űrutazás a jövőbe – az Érdi Bolyai János Általános Iskola nyolcadikosainak tudományos élménynapja

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények MULTIVÁTOR élménynapok

Multivátor #16: A monostorapáti diákok tudományos élménynapja

Március 7-én a monostorapáti Művészetek Völgye Általános Iskola tanulói vettek részt a „Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon Sötét Béláné tanárnő és Sötét Béla vezetésével. A balatonfelvidéki csapat volt az első hazai diákcsoport, amely a fővároson és az agglomeráción kívülről érkeztett hozzánk. A fiatalok az első két sávban Palotai András mesterséges intelligencia és Halák László robotikai műhelyfoglalkozásán tanultak az elmúlt időszak izgalmas fejlesztéseiről. Az előbbin az oktatási szakember a porszívótól a Chat GPT-ig követte végig a gépi tanulás fejlődésének diákok

Tovább a teljes cikkre »

Best of MIT Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Best of MIT – így telt az amerikai vendégek STEAM-programja

A holland és a török cserediákok után, ezúttal a tengerentúlról érkeztek látogatók “tudományos élményközpontunkba”. Partnerintézményünk, az amerikai deToledo iskola csoportja március 7-én kereste fel a Diáklabort, ahol Halák László média designer robotikai foglalkozásán vettek részt. Az elméleti bevezetőt követően, amely keretében a technológia fejlődését és az alkalmazási lehetőségeket tekintették át, puha robotokat készítettek a tizenkettedikesek. A létrehozott kreatív alkotásokat a fiatalok ki is próbálták a tesztasztalon. Vendégeink, hagyományainkat követve egy-egy mókás, tudományos matricát is választhattak a műhelyfoglalkozás végén. A szervezésért

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Mezüze a Diáklabor ajtófélfáján

Március 7-én ünnepélyes keretek között került fel a mezüze a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor ajtajára. A megjelenteket, köztük a Nemzeti Innovációs Ügynökség képviselőit, a Los Angeles-i partneriskolánk diákjait, Horányi Gábor főigazgatót, Varga Péter gimnáziumigazgatót, iskolánk munkatársait és a MIT oktatóit a labor szakmai vezetője, Paszternák András köszöntötte. A mezüze hagyományáról Károly Ádám milimes (11. évfolyam) diákunk szólt az egybegyűltekhez angol nyelven. Az áldás elmondása után felhelyezte a mezüzét az ajtófélfára. Ezúton mondunk köszönetet Régner Eszternek és Lantai Lindának

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Lauderesek a Diáklaborban – AR és VR a modern oktatás eszköztárában

A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor kiépítése abba a szakaszba ért, amikor a külső iskolai csoportok mellett egyre több lauderes osztály is elkezdi használni a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat jóvoltából beszerzett modern oktatási eszközöket. Február 23-án a Szábábá (9.) évfolyamosok Csordás Eszter média designer Jövő városa AR (Augmented Reality) foglalkozásán vettek részt. A diákok a kiterjesztett valóság segítségével alkották meg az elkövetkező évtizedek emberének otthonát. A VR (Virtual Reality) grafikai tervezés lehetőségeit tesztelték Vajda Tibor alkalmazott médiatechnikus irányításával február

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények MULTIVÁTOR élménynapok

Multivátor #15: Robotkarok és az alkotó mesterséges intelligencia – új foglalkozások a Lauder MIT Diáklabor kínálatában

Február 29-én a Remetekertvárosi Általános Iskola 7. b osztálya érkezett hozzánk – Farkas Erika és Szabó Gábor tanárok kíséretében -, hogy részt vegyen a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az első két sávban a robotkarok tudományával és a mesterséges intelligencia képalkotó lehetőségeivel ismerkedtek a diákok. Juhász Mónika digitális kultúra tanár műhelyfoglalkozásának bevezetőjében az informatika és a robotika kapcsolatát elemezték a fiatalok, majd három csoportban a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokkal ismerkedtek a gyakorlatban. Vendégeink nagy lelkesedéssel kezdtek

Tovább a teljes cikkre »

1 … 5 6 7 8 9 … 44