Október 13-án találkoztunk ismét a az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában. Ráhangolódásként megismertük az iskola új hőkameráját, melyet a Nemzeti Tudósképző Akadémia programjaihoz szerzett be a Nemzeti Orvosbiológiai Alapítvány. Két csapatban interaktív foglalkozásokat fejlesztettünk az eszközhöz. A délután második részében Ordasi “Chillagász” András hozta közelebb a hivatását az elemis és a középtagozatos diákokhoz. Vendégünk igyekezett válaszolni a gyerekektől érkező kérdésekre is. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunk és a KETER csillagvizsgáló programjait a Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése pályázat nyertes
Címke: csillagászat
Multivátor #100: Űrhírek, MI-filmműhely és mérnöki kihívás a Madách Imre Gimnázium tudományos élménynapján
Kedden, október 13-án került sor a századik “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapra a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A Madách Imre Gimnázium tizenegyedik és tizenkettedik évfolyamos fizika fakultációra járó diákjai Kovács Ágnes Lilla tanárnő vezetésével három foglalkozáson vettek részt. Az űrhírek világához adott iránytűt Ordasi “Chillagász” András tudománykommunikátor a fiataloknak. A kritikus gondolkodás fontosságára hívta fel a figyelmet, hazai forrásokat is említve. A mesterséges intelligencia alapú filmkészítést ismerhették meg a középiskolások Székely Olivér, a Lauder Stúdió szakmai felelősének
Multivátor #98-99: Újraindultak a tudományos élménynapok
Október 6-án és 8-án a Ráckevei Ady Endre Gimnázium kép osztályával startolt a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapok újabb szezonja. Kedden a hetedikesek Székely Judit művésztanár jövőbe küldött üzenetekről szóló interaktív workshopján és a Biljarszki Dániel által vezetett virtuális űrutazáson vettek részt, ahol a VR-szemüvegek segítségével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket. A harmadik órában a Lauder Asztronómiai Diákszövetség tagjai és Horányi Gábor, tehetséggondozásért felelős vezetőnk napmegfigyelésre várta a csapatokat a KETER kupolában. Ugyanebben a sávban Biljarszki Dániel és Csanádi
Cosmic connection – az új fejezet
Szeptember 13-án egyeztetést folytattunk szakmai partnerünk, a Planetanya munkatársával, Nitsan Morannal a korábban megkezdett űrkutatási együttműködés folytatásáról. A tervek szerint az őszi ünnepek után visszatérnek a közös online oktatási programjaink. Öröm volt a virtuális térből kilépve, személyesen is megismerni az izraeli szakembert, aki 2024 óta az egyik irányítója a nemzetközi kutatócsoportunknak. Köszönjük a találkozási lehetőséget!
Rólunk írták: “… úgy vélem, a Keter a kevés hazai oktatási csillagda egyikeként képes hatékonyan ellátni feladatát…”
A KETER csillagvizsgálóban szerzett élményeiről írt a Geminga blog szerzője, Varga Krisztián a hazai csillagdákat bemutató sorozatának második részében. A kupolai megfigyelés képes beszámolója ezen a linken érhető el. Diáklaborunk és a KETER csillagvizsgáló programjait a Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A pályázat kódja: DIÁKLABOR-25-08 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Tudományos és Technológiai Minisztérium a Nemzeti Kutatási, Fejlesztési