A Diák Innovátorok Klubjának május eleji rendezvényén a zSpace oktatási terminálokkal ismerkedtek diákjaink. A többek között a fizika, kémia, biológia tanulását élménnyé tevő 3D-és alakalmazások nagy sikert arattak a fiatalok körében. A “kézzelfogható” emberi szív, a darabjaira szedhető robotkar vagy az apró részletekig “boncolható” béka lenyűgözött mindannyiunkat. A protonokból, neutonokból, eletronokból virtuálisan felépíthető atomok, a különböző égitesteken tanulmányozható gravitáció grafikus megjelenítése szintén túlmutatott az eddig látottakon. A tudományterületek között kalandozva jutott idő arra, is, hogy a résztvevők, az eszközökön elérhető
Címke: kémia
STEAM program a Csopában
Az iskolai Témahét keretében a Pisztácia, a Csermely és a Felleg osztály látogatott el a Csodák Palotájába, ahol a tizenegyedik évfolyam által összeállított programon vettek részt. A Richter Gedeon laborban, a 9D moziban és az Illúziók termében indult a nap. A Öveges színpadi látványos kísérlet bemutató megtekintése után egy ötzónás küldetéses játék vette kezdetét a Természet műhelyében, az Űrállomáson, a Mágneses mezőben, a Tudósok csarnokában és az időszaki kiállításon. A feladatok megoldására, a kérdések megválaszolására egy órájuk volt a tanulóknak.
Diák innovátorok a tudományos élményközpontban
A tavaszi szünet kezdete előtti nap délutánján egy lelkes kis csapat indult útnak a Lauderből a Csodák Palotájába. A csütörtöki Diák Innovátorok Klubjára ezúttal rendhagyó helyszínen került sor. A megérkezést követően a Természet műhelyét, majd a Tudósok csarnokát és a Mágneses mezőt vette birtokba a csoport. A 9D-és vizuális élmények után a Richter Gedeon laborban folytatódtak a kalandok. A Mérnök szobájából sikeresen szabadultak ki a fiatalok. Az Illúziók terme számos izgalmat tartogatott, a körmozizást követően meglátogattuk Newtont is az almáskertben.
Tudományos ösvények
Az elmúlt két hétben új tudományos ösvényeket fejlesztettek a tizenegyedikesek a Csodák Palotájában zajló óráikon. A Csipet Csopa és a Randi útvonalat bejárva, az eszközöket kipróbálva inspirálódtak a fiatalok, mielőtt belevágtak a munkába. Az eddig szerzett ismereteiket felhasználva, egy-egy 20 állomást tartalmazó pályát alakítottak ki a diákok a tudományos élményközpont két emeletén. A feladat részeként rövid leírások, címek, szlogenek és kreatív fényképek is készültek a különböző célközönségnek szóló, a játékos tanulás jegyében bebarangolható utakhoz.
Jeges-fagyos kalandok – Ánánimos programon jártak a hatodikosok
Mérföldkőhöz érkezett az Ánánim évfolyam STEAM-követ képzése. Március 11-én a hatodikos Kert osztály tanulói vettek részt azon a háromórás programon, melyet a tizenegyedikesek állítottak össze a Csodák Palotájában töltött tanóráik alapján. A Jégkorszak, az olvadás tavasza című rendezvény első fél órájában három helyszínt kerestek fel a középtagozatosok: a laborban kémcsöves kalandok, a 9D moziban jeges élmények, az Illúzióteremben egy rövid interaktív foglalkozás várta őket. Ezután kezdődött a harmincperces fagyos kísérlet bemutató az Öveges színpadon. Kiss Csaba szenior előadó elkápráztatta a közönséget. Rövid