Egy modern biológiai szemléltetőeszköz adta az ötletet, hogy az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának február 17-i összejövetelén különleges pólókat tervezzünk. Két csapatban folyt a munka, a lányok egy társkereső ruhadarab ötletén dolgoztak, a fiúk egy sportolást és egészséges életet támogató felső tervezéséhez kezdtek hozzá. A fejlesztések mellett a marketing is szóba került. A funkciókon kívül hangsúlyt helyeztünk a grafikára és a csomagolás kitalállására. A másfél óra hamar elrepült, köszönet a kreatív délutánért! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes
Címke: Lauder MIT Diáklabor
Nemzeti Tudósképző Akadémia: bioTrend – a küldetések gyakorlata
Február 17-én új gyakorlattal bővült a Nemzeti Tudósképző Akadémia Budapest V. Területi Képzési Központjának kínálata. A bioTrend – a küldetések gyakorlata című műhelyfoglalkozások keretében a biológia szolgálatába állítjuk a modern oktatástechnológia eszközeit. Az AR és VR programok, a 3D-és terminálok, a robotkarok, a LED-fal és a Lego robotok is szerepet kaptak a rendhagyó délutánon. A folyamatosan fejlesztett eszközparknak köszönhetően lehetőség nyílt arra, hogy a tehetséggondozó program résztvevői elmélyüljenek egy-egy alkalmazás használatában, egyéni tempóban ismerjék meg a lehetőségeket, az elsajátítható tudásanyagot.
INNOlab: Fűszeres innovációk
Február 3-án ismét találkoztunk az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában. Ezúttal a fűszerek álltak a másfélórás program középpontjában. Történetükről, a gazdaságra gyakorolt hatásukról tanultunk, majd a fűszerfelismerés következett. A program másik felében új illatokat alkottunk a fűszerek felhasználásával, beszéltünk a marketing szerepéről a fejlesztések során. A négy évszak illatai mellett egyéni alkotások is születtek, létrehoztuk a hamarosan 36 éves Lauder illatát. Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó
miniMIT #49 Felépült a negyedik város is
Fenruár 3-án a Lauder Javne Óvoda Méhecske csoportjának másik fele tervezett saját települést a Diáklaborban. A nyolc kis lakó otthonát, a közlekedési rendszert játékosan alkották meg a gyerekek. A térképen helyet kapott a vasútállomás, a kikötő, a buszpályaudvar is. Kilépve a papír síkjából, néhány jellegzetes épülettel gazdagodott a település. Végül a kerületek egyesítésével létrejött Méhecskeváros. 🙂 A küldetés sikeres teljesítése után egy-egy méhecskés matricát kaptak ajándékba a kicsik. Köszönjük a közös tanulást! A műhelyfoglalkozás szakmai partnerünkkel, a Csopa STEAM Alkotópedagógiai Műhellyel együttműködve valósult
Nemzeti Tudósképző Akadémia: A születés csodája gyakorlat
Január 29-én A születés csodája gyakorlattal folytatódott az Nemzeti Tudósképző Akadémia budapesti Területi Képzési Központjainak együttműködése. Az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Gimnáziumának diákjait dr. Kőrösi Gertrud biológiatanár és dr. Paszternák András, Diáklaborunk szakmai vezetője fogadta. A LED-fal előtt áttekintettük a genetikai és a fogantatással, várandósággal, szüléssel kapcsolatos anatómiai ismereteket, a magzat fejlődését egy kisfilm segítségével tanulmányoztuk. A Csodák Palotája szülési szimulátorával sikeresen világra segítettük a gyermeket. Számba vettük a készlet kiegészítőit, használati lehetőségeit. Zárásként megválaszolásra kerültek a kérdések, majd a biológiához kapcsolódó tudományos matricák közül választhattak a középiskolások. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunkat a