Április 29-én két ovis tudományos program zajlott a Lauder MIT Diáklabor szervezésében. Reggel a Lurkó csoport érkezett hozzánk miniMIT foglalkozásra. Nyitásként a Lego Spike készletből felépített Zümzüm robotbogarat idomítottuk egy színérzékelő segítségével, majd a híres dán építőkockák történetével ismerkedtünk. A szakmai vezetőnk, Paszternák András által koordinált kreatív alkotás során ugyanazokon a küldetéseken dolgoztak párban a gyerekek. A kártyákon látható rajzokat építették meg a csapatok. Zárásként egy-egy Lurkó is elkészült. Tizenegytől a Manó csoport kereste fel a KETER csillagvizsgálót, ahol Ordasi
Címke: Lauder MIT Diáklabor
INNOlab: Az űr, amely összeköt – online műhelyfoglalkozás netánjai diákokkal
Április 24-én elstartolt a netánjai Planetanya planetáriummal és a helyi ORT Guttman Iskolával közös online kutatási projektünk második évada. A lauderes és az izraeli diákokat Nitsan Moran (Planetanya) köszöntötte, a játékos bemutatkozás után az együttműködés részleteit ismertette a workshop moderátora. A feladatokkal színesített bevezető során hallhattunk a tengerparti város ismeretterjesztő intézményéről, Tara Elad tanárnő és diákjai a partneriskoláról meséltek az INNOLAB – Diák Innovátorok Klubja szakkör résztvevőinek. Az angolnyelvű, másfélórás program keretében megvitattuk, miért fontos számunkra az űr megismerése. Megosztottuk egymással kedvenc
Április – Naptár
Az iskolai falinaptár áprilisi oldalán a Lauder Javne Óvoda tudományos programjairól találunk információt. Kenessei Orsi a megújuló energiákkal kapcsolatos foglalkozásokról írt, a képeken a Futrinka csoport szélturbinája látható. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.
MIT junior #03 – A Bagel osztály látogatása
A Babka osztály után, április 10-én a Bagel csapata érkezett a Diáklaborba, hogy megismerje az energia, az űrkutatás és a mesterséges intelligencia témakörökhöz beszerzett eszközeinket. Szakmai vezetőnk, Paszternák András a programozható, távirányítható és rajzoló robotkarok, a Lego robotok, a 3D-nyomtatók, az energetikai oktatókészletek és a 3D-s z-Space terminálok világában kalauzolta a másodikosokat. A rövid bemutatók után a gyerekek kipróbálhatták a fejlesztőjátékokat és a modern oktatástechnológiai eszközöket. Az előkészítésben nyújtott segítségért köszönet Juhász Mónikának és Vajda Tibornak! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01
Multivátor #72: Elmélyülni a tudományokban… – a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizedikesei jártak nálunk
Április 8-án, kedden a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizedikesei a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” című élménynapon vettek részt Hajduné Bacsói Gyöngyi és Tomory Ágnes tanárnők vezetésével. Az első két programsávban Molnár László fizikatanár működő modellek és kísérletek segítségével hozta közelebb a gőzgépek tudományát a fiatalokhoz. Az ókortól az ipari forradalomig követtük a fejlesztéseket, a változó mérnöki megoldásokat. Palotai András informatikai szakember a mesterséges intelligencia térhódítását vitatta meg vendégeinkkel. Az előnyök mellett szóba kerültek az esetleges negatív hatások. Megvizsgáltuk a munkaerőpiac területén