Március 17-én 22 fős csapatunk Pausch Piroska, Korándi Ildikó és Paszternák András kíséretében, a Nemzeti Tudósképző Akadémia meghívására részt vett a Tudományos Csodák Cirkusza című programon a Fővárosi Nagycirkuszban. A rendezvény résztvevőit többek között Hankó Balázs, kultúráért és innovációért felelős miniszter, valamint Fekete Péter, a cirkusz főigazgatója köszöntötte. A színvonalas nemzetközi cirkuszműsor közben a hazai innovációs és tudományos diákprojektek mutatkoztak be. A porondon feltűntek az Országos Tudományos és Innovációs Olimpia (OTIO) döntősei, a Magyar Tudomány Éve tudományos nagykövetei, valamint a
Címke: Lauder MIT Diáklabor
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Biogén anyagok kimutatása és ismerkedés a szülési szimulátorral
Március 12-én két program zajlott a Nemzeti Tudósképző Akadémia keretében a Budapest V. Területi Képzési Központunk szervezésében. A budapesti központok együttműködésének részeként diákjaink az ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnáziumban biogén anyagok kimutatását gyakorolták a laboratóriumban Bakonyi Judit tanárnő vezetésével. A biológia fakultációra járó középiskolások egy csoportja a Csodák Palotájától kölcsönkapott szülési szimulátorral ismerkedett. A készlet eszközeit, a szimulációs lehetőségeket Diáklaborunk szakmai vezetője, Paszternák András mutatta meg az érdeklődőknek. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes
Bioküldetések a 2025/26-os tanév STEAM-napján
A STEAM-nap 2021 óta színesíti a rendhagyó tanítási napok gazdag kínálatát a Lauder Javne Iskolában. Évente megújuló formában, az ismeretterjesztés különböző lehetőségeit kipróbálva szervezünk tudománynépszerűsítő programokat a NYIT és a gimnázium évfolyámainak. Diáklaborunk 2025 őszén a Nemzeti Tudósképző Akadémia szegedi Nobel-díjas találkozójára kapott meghívást. Az erre az alkalomra összeállított kilencvenperces interaktív programot próbálhatták ki diákjaink március 10-én, kedden. Négy sávban hat állomáson várták biológiával kapcsolatos küldetések a fiatalokat. Ezeket a modern oktatástechnológia eszközeinek segítségével teljesíthették. Szerephez jutottak a VR-szemüvegek, a
Best of MIT – cserediákok a laborban
Február 24-én amerikai cserediákok jártak a Diáklaborban. A de Toledo High Schoolból érkezett fiatalok munkatársunk, Biljarszki Dániel vezetésével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket. Az elméleti bevezetőt követően VR-szemüvegek segítségével indult a csapat a világűrbe. Köszönjük a közös tanulást! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt. (a fénykép illusztráció)
Nemzeti Tudósképző Akadémia: csirkeszárnyak boncolása és bioTrend gyakorlat
Március 3-án, kedden két rendezvény zajlott a Nemzeti Tudósképző Akadémia budapesti Területi Képzési Központjai közötti együttműködés keretében. Amíg diákjaink az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium laborjában csirkeszányakat bolcoltak Molnár Ágnes tanárnő vezetésével, addig az ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnáziumának szervezéséven a modern oktatástechnikai eszközöket bemutató bioTrend gyakorlaton vettek részt érdeklődő középiskolások Diáklaborunkban szakmai vezetőnk, Paszternák András koordinálásával. Az első helyszínen a klasszikus biológiai ismereteiket mélyítették el az érdeklődők, nálunk az AR és VR programok, a z-Space