Az iskolai falinaptár februári oldalán az irodalom és a mesterséges intelligencia ad egymásnak randevút. A kép Kálloy-Molnár István (Bálágán évfolyam) alkotása. Strbka Bálint, Mezei Ábris és Varga Áron (Bálágán évfolyam) AI által generált verse mellett Szurma Ági tanárnő gondolatai olvashatók. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.
Címke: mesterséges intelligencia
Multivátor #53: Robotkarokkal üzentünk a jövőbe a Herceghalmi Általános Iskola hetedikeseivel
Január 31-én a Herceghalmi Általános Iskola hetedikesei érkeztek a Diáklaborba Papp Judit és Tauber Andrea Mária tanárnők kíséretében, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az első két progamsávban Juhász Mónika és Székely Judit tanárnők vezetésével a robotkarok tudományával és a jövőbe, más civilizációk irányába küldött üzenetekkel foglalkoztak a fiatalok. Az előbbi foglalkozáson az elméleti bevezetőt követően a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a diákok. Az utóbbin az üzenetet hordozó űrmissziók számba vételét
INNOlab: A múlt, a jelen és a jövő iskolája
Január 30-án Székely Olivér, iskolánk médiatervezője volt az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának vendége, aki a londoni Bett 2025 oktatástechnológiai konferencián szerzett élményeiről számolt be csapatunknak. A jövő iskolájának izgalmas eszközeiről hallhattunk képes beszámolójából, kiemeleve a mesterséges intelligenciához kapcsolódó fejlesztéseket. A műhelyfoglalkozás második részében az iskola témaköréhez kapcsolódva folytattuk az ismerkedést a Lego robotokkal. Zárásként nem maradhatott el a mókás, tudományos matricaválasztás sem. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános
Multivátor #52: MI-kihívások, görbült terek, gravitáció – tudományos élménynapon az Európa 2000 Gimnázium tizedikesei
Január 28-án a budapesti Európa 2000 Gimnázium diákjai érkeztek a Lauder MIT Diáklaborba, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. A csapatot Bakai Eszter, Fejér Orsolya és Merényi Márta tanárnők kísérték. Az első két programsávban Hordós Boldizsár művésztanár a Görbült terek tudományát hozta közelebb a fiatalokhoz. Az elméleti bevezetőt követően a főszerep az alkotásé volt. A középiskolások hat- és hétszögek segítségével hozták létre saját görbült tereiket. Palotai András informatikai szakember a mesterséges intelligencia előretörésével, előnyeivel és kihívásaival
Multivátor #48: A Veszprémi Szakképzési Centrum Ipari Technikum diákjaival búcsúztattuk 2024-et
December 19-én a Veszprémi Szakképzési Centrum Ipari Technikum vegyészei jártak nálunk Simonyi Antónia tanárnő szervezésében. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika a robotkarok tudományát hozta közelebb az érdeklődőkhöz. Az elméleti bevezetőt követően, ahol napjaink fejlesztéseit, kihívásait beszélték át a résztvevők, a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a középiskolások. Egy komplex feladat közösségi megoldását modellezték a GRAVITRAX golyópálya építése során a diákok Paszternák András koordinálásával. A küldetést mindkét csapat időben teljesítette.