Március 6-án a Kelenvölgyi Általános Iskola diákjai érkeztek hozzánk, tanáraik Mihályffy Kornélia és Schilling Balázs kíséretében, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az első két programsávban Szirtes Aliz művésztanárral a metserséges intelligencia és az emberi személyiség kapcsolatát térképezték fel a hetedikesek. Munkatársunkkal, Biljarszki Dániellel VR-szemüvegek segítségével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket a fiatalok. A rajzoló és távirányítható robotkarok mellett a 3D-s z-Space terminálokat is kipróbálták vendégeink. A Tudományos körforgás keretében Horányi Gábor, főigazgató Nap-megfigyelésre invitálta a
Címke: MULTIVÁTOR
Multivátor #61: “Végre értem, hogyan működnek a gőzgépek!” – a 7. z-sek tudományos élménynapja
A címbeli idézet az Alsóerdősori Bárdos Lajos Általános Iskola és Gimnázium egyik diákjától származik, aki ezzel a felkiáltással távozott Molnár László fizikatanár kísérletekkel és működő modellekkel színesített műhelyfoglalkozásáról. Március 4-én az oktatási intézmény harmadik csoportja töltött nálunk három órát, az osztályt Szabó Katalin Éva és Szilágyi Petra tanárnők kísérték el a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapra. Az első két sáv másik workshopját munkatársunk, Biljarszki Dániel tartotta. Vele a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket a fiatalok VR-szemüvegek segítségével. Lehetőség nyílt a távirányítható és
Multivátor #60: Jövőnézőben az Alsóerdősori Bárdos Lajos Általános Iskola és Gimnázium diákjai
Február 27-én ismét az Alsóerdősori Bárdos Lajos Általános Iskola és Gimnázium egyik hetedik osztálya érkezett hozzánk. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapra Béres Judit és Forsthoffer-Szabó Orsolya Edit tanárnők kísérték el a csoportot. A diákok az első két sávban Szirtes Aliz és Székely Judit művésztanárok foglalkozásain vettek részt. Előbbin a mesterséges intelligencia és az emberi személyiség viszonyát kutatták, az utóbbin más civilizációk irányába küldtek üzeneteket a fiatalok. Az elméleti bevezetőket követően az alkotásé volt a főszerep mindkét teremben. A
Multivátor #59: Tudományos élményekkel gazdagodtak a salgótarjáni középiskolások
A nagy érdeklődésre való tekintettel a délelőtti tudományos élménynapok mellett a délutáni órákban is fogadunk csoportokat a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” program keretében. Február 25-én a Salgótarjáni Szakképzési Centrum Táncsics Mihály Szakgimnáziumának csapata érkezett hozzánk Kovácsné Danyi Szilvia és Szikora Nóra tanárnők vezetésével. Munkatársunkkal, Biljarszki Dániellel űrutazásra indultak a fiatalok. VR-szemüvegek segítségével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket az érdeklődők. Vendégeink kipróbálhatták a távirányítható és a rajzoló robotkarokat. Közösségi kihívásként golyópályaépítés folyt a szomszéd teremben szakmai vezetőnk, Paszternák András koordinálásával. A
Multivátor #58: Mesterséges intelligencia, űrutazás, közösségi kihívás – tudományos élménynapon az Alsóerdősori Bárdos Lajos Általános Iskola és Gimnázium hetedikesei
Február 25-én az Alsóerdősori Bárdos Lajos Általános Iskola és Gimnázium 7. a osztálya érkezett a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba Berecz Krisztina és Dudás Vera tanárnők kíséretében, hogy részt vegyen a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos témanapon. Az első két sávban Dávid Anett fizikatanárral az űrkuka rejtelmeivel ismerkedtek a diákok. Az emberes űrrepülés történetének áttekintése mellett, a Föld körül keringő űreszközökkel, az űrhajózásnak köszönhető fejlesztésekkel foglalkoztak az általános iskolások. Palotai András informatikai szakember a mesterséges intelligencia kihívásairól, előnyeiről és