Február 20-án a Herceghalmi Általános Iskola nyolcadikosai érkeztek a Diáklaborba tanáraik Tauber Andrea Mária és Széchenyi Zoltán kíséretében, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az első két sávban Székely Judit művésztanárral a jövőbe küldtek üzenetet a diákok. A más civilizációk keresésének történeti áttekintését követően az alkotásé volt a főszerep. “Rézkarcokba” vésődtek a Föld lakóinak legfontosabb piktogramjai. Molnár László fizikatanárral a gőzgépek nyomába eredtek az általános iskolások. Az ókortól az ipari forradalomig követte a csapat a fejlesztéseket,
Címke: űrkutatás
Multivátor #56: Határokon átívelő tudomány – így telt a köbölkúti hetedikesek tudományos élménynapja
Még novemberben, a szlovákiai Búcson rendezett 1. STE@M NAPon találkoztunk Zács Olgával, a köbölkúti Stampay János Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola iskolapszichológusával, gyógypedagógusával, aki Csemez Nikoletta tanárnővel együtt kísérte el a helyi oktatási intézmény hetedikeseit február 18-án a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” élménynap első két sávjában Molnár László fizikatanár a gőzgépek tudományával ismertette meg a fiatalokat, működő modellek és kísérletek segítségével. Az ókortól az ipari forradalomig tartó “utazás” az űrben folytatódott munkatársunkkal, Biljarszki Dániellel.
Best of MIT: Portugál vendégek a Lauder MIT Diáklaborban
Alig fejeződött be az 56. tudományos élménynap a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban, máris újabb csapat foglalt helyett számítógépeink mellett. A portugál AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROFESSOR ARMANDO DE LUCENA iskola tizedikes diákjai munkatársunkkal, Biljarszki Dániellel indultak virtuális űrutazásra. Az elméleti bevezetőt követően, VR-szemüveges küldetéseket teljesítettek a fiatalok. Az űrkalandok után a távirányítható és rajzoló robotkarokat is kipróbálták vendégeink. Zárásként a 3D-s z-Space terminálokat tesztelte a csapat szakmai vezetőnk, Paszternák András koordinálásával. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola
KETER hírek: Nap-megfigyelésen a Közép-Budai Waldorf Iskola diákjai
Február 17-én a Közép-Budai Waldorf Iskola diákjai érkeztek a KETER kupolába, hogy Horányi Gábor főigazgatóval Nap-megfigyelésen vegyenek részt. A kétórás programon a napfoltokat, napkitöréseket tanulmányozták az iskolások csillagvizsgálónkból. A fizikai ismeretek elmélyítése után játszóterünket is kipróbálták a fiatalok. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.
Multivátor #55: Jövőnk a görbült térben, a Budapest School – Gellért csapata járt nálunk
Február 6-án ismét a Budapest School – Gellért diákjai keresték fel a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az ötödikeseket és nyolcadikosokat Boldoghy Borbála és Molnár Markó kísérték el hozzánk. Székely Judit és Hordós Boldizsár művésztanárok műhelyfoglalkozásaival indult a nap. Az előbbin a jövőbe küldtünk üzenetet a művészet segítségével, áttekintve a más civilizációk irányába közvetített információkat. Az utóbbin a görbült terekkel ismerkedtünk, kapcsolódva az űrkutatáshoz, az energia témaköréhez. Az elméleti