Április 3-án, csütörtökön a Helsingin Juutalainen Yhteskoulu iskola diákjai jártak a Lauder MIT Diáklaborban. Horányi Gábor főigazgatóval a Napot figyelték meg a Keter csillagvizsgálóból, majd munkatársunkkal, Biljarszki Dániellel a Nemzetközi Űrállomáson hajtottak végre küldetéseket VR-szemüvegek segítségével, lehetőség nyílt a robotkarok tesztelésére is. A 3D-s z-Space terminálokat és a Gravitrax golyópályát szakmai vezetőnk, Paszternák András koordinálásával próbálták ki a fiatalok. A szervezésért köszönet Salgó Áginak!
Címke: űrkutatás
Multivátor #71: Robotkarokkal, a jövőbe küldött üzenetekkel, a Nap megfigyelésével foglalkoztak a Kelenvölgyi Általános Iskola hetedikesei
Április 3-án a Kelenvölgyi Általános Iskola hetedikesei érkeztek hozzánk Telekné Stubnya Adrienn és Csorba Edit tanárnők vezetésével. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika digitális kultúra tanár a robotkarok világában kalauzolta vendégeinket. A gyakorlati példákkal gazdagon illusztrált elméleti bevezetőt követően a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a diákok. Székely Judit művésztanárral a jövőbe küldtek üzenetet a “rézkarcok” alkotói, miután a csapatok áttekintették az űrbe, más civilizációk felé “sugárzott” üzeneteket. A Tudományos
LIMIT 2025 – Teljes az innovációs maraton mezőnye
A március 20-án tartott országos online selejtező után, április 1-jén került sor a LIMIT 2025 innovációs maraton házi elődöntőjére a Lauder MIT Diáklaborban. A junior (7-8. évfolyam) és szenior (9-12.) csapatoknak három feladatot kellett teljesítenie. Az általános műveltséget mérő teszt után az űrkutatás, az energia és a mesterséges intelligencia témaköréből választhattak a háromfős csapatok. A tizenöt perc felkészülés után három percben mutatták be innovatív ötleteiket a diákok. A harmadik, éjfélig beküldendő küldetés során a jövőt kellett elképzelnie a versenyzőknek. A
Multivátor #70: Energia és űrkutatás a Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola tanulóinak élménynapján
A Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola hetedikesei és nyolcadikosai a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt április 1-jén a Lauder MIT Diáklaborban. A csapatot Aponyi Katalin és Sánta Zsuzsanna tanárnők kísérték el hozzánk. Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok vezetésével a diákok megismerkedhettek az emberes űrrepülések történetével, valamint a gőzgépek működésével és fejlődésével. A workshopok során számba vettük, hogyan járult hozzá az űripar a mindennapjainkban használt eszközök fejlesztéséhez. Kísérletek, működő modellek, kvízek és csapatfeladatok tették változatosabbá a rendhagyó
MIT junior #01 – Bagel a Keterben
A miniMIT óvodásoknak szóló program sikerén felbuzdulva indítottuk útjára a MIT junior kezdeményezést, melynek keretében még gyakrabban érkeznek hozzánk az elemi tagozat osztályai. Március 31-én – a negyedikeseknek, harmadikosoknak és néhány másodikos csoportnak szervezett látogatás után -, a Bagelesek Nap-megfigyelésen vettek részt a Keter csillagvizsgálóban. Ordasi “Chillagász” András csillagász közreműködésével vizsgálták az égitestet. A gyerekek megismerték a csillagvizsgálónk felszerelését és működését, tanultak a Napról, a napkitörésekről és a napfoltokról. Látogatóink csillagászati ismeretekkel gazdagpdtak az iskola tetején. A szervezésért köszönet Őri