Friss hírek
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Színek és fények – a látás tudománya 2026.04.17.
Gratulálunk! Mester-M Díjban részesült Szarvas Ildikó képzőművésztanár 2026.04.16.
INNOlab: Artemis II 2026.04.15.
miniMIT #54: Tudományos pólókat terveztünk a Méhecskékkel 2026.04.15.
Multivátor #91: Tudományos élménynapon a Nógrád Vármegyei SzC Táncsics Mihály Technikum diákjai 2026.04.04.
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Ismét Szegeden jártunk 2026.04.04.
Az Alternatív pedagógiák továbbképzés résztvevőinek látogatása a Diáklaborban 2026.04.04.
Multivátor #92: Noé bárkájától a 3D-nyomtatásig – a Bét Menachem Héber-Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola alsósai jártak nálunk 2026.04.04.
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Halboncolás a Radnótiban 2026.04.04.
miniMIT #53 Angol üzenetek 2026.04.04.

Nemzeti Tudósképző Akadémia: Színek és fények – a látás tudománya

Nemzeti Tudósképző Akadémia: Ismét Szegeden jártunk

Nemzeti Tudósképző Akadémia: Halboncolás a Radnótiban

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor miniMIT MIT - Hírek MIT - Rendezvények

miniMIT #37 Méhecskék a tudomány kaptárában

Szeptember 9-én új ovis csapatot köszönthettünk a Diáklaborban, a Méhecske csoport egyik fele kezdte meg tudományos kalandozásait élményterünkben. Vendégeink felvetésére a 3D nyomtatókkal ismerkedtünk, innen kanyarodtunk vissza az elektromosság témaköréhez. A dörzselektromosság segítségével “életre keltett” emberkék után mi magunk állítottunk elő áramot, majd a szelet és a napot “fogtuk be” erre a tevékenységre. A napelemes kísérleteket az iskolaudvaron végeztük el. Zárásként összegeztük a ma tanultakat, mindenkinek jutott egy ajándék matrica is. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények Nemzeti Tudósképző Akadémia

“Szívügyek” a laborban

Szeptember 4-én korán indult a nap a Lauder MIT Diáklaborban. A 11. és 12. évfolyamosok dr. Kőrösi Gertrud tanárnővel zajló biológia fakultációinak adott otthont tudományos élményközpontunk. A szív biológiájával foglalkozó tanórák előtt a Nemzeti Tudósképző Akadémia hálózatáról, oktatási programjáról, csatlakozási lehetőségeiről hallottak a fiatalok Diáklaborunk szakmai vezetőjétől, dr. Paszternák Andrástól. A konzultációt a 3D-és z-Space terminálok használatával tettük interaktívvá. Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

MIT kínál a MIT? – tanári nyitott napok a Diáklaborban

Szeptember 2-án és 4-én tanári nyitott napokat tartottunk a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Kollégáinkat vártuk az elemi, közép és gimnáziumi tagozatról, hogy közösen gondolkodjunk arról, miként integrálhatók az innovatív oktatástechnológiai eszközök a szakórák, osztály és mentori csapatépítő programokba. Köszönjük minden érdeklődőnek az ötletelést! Hamarosan új kezdeményezésekkel gazdagodik tudományos kínálatunk! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor miniMIT MIT - Hírek MIT - Rendezvények

miniMIT #36 Lurkók és a töltések – “elektromosság” ovis szemmel

Szeptember 2-án újra a Lauder Javne Óvoda gyerkőcei töltötték meg a Diáklabort. A Lurkó csoport szezonindító foglalkozásán az elektromos jelenségekkel foglalkoztunk. A képes bevezető után a papíremberkéket “keltettük életre” a dörzselektromosság segítségével. Az emberi erő által létrehozott elektromos áram tanulmányozása után a napelemek működését tesztletük az iskolaudvaron. Zárásként összegeztük a tanultakat, mindenki megkapta az első idei matricáját is. A program lebonyolításában szakmai partnerünk, a Csopa STEAM Alkotópedagógiai Műhely volt segítségünkre. Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének köszönhetően

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

STEAM-NAPi ötletelésből valóság

November végén hallottunk Lantai Linda projekt-vezetőtől először a 2025/26-os iskolai naptár terveiről. A STEAM-NAPot szervezve merült fel a lehetőség, hogy a NYIT és a négy gimnáziumi évfolyam is bekapcsolódhatna a “Lauder periódusos rendszerével” kapcsolatos ötletelésbe. December 10-ről így írtuk oktatási oldalunkon: “Kedden délelőtt az Aulában indítottuk a programot. A “Lauder periódusos rendszere” STEAM-foglalkozás keretében Lantai Linda és Paszternák András a jövő tanévi iskolai naptárhoz gyűjtött ötleteket diákjaink aktív részvételével. A workshop lebonyolításában Gárdos Bernadett, Juhász Mónika és Varga Péter működött közre.” Nyolc hónappal később az ötletekből valóság lett, pár napja

Tovább a teljes cikkre »

1 … 22 23 24 25 26 … 115