A tavaszi szünet után visszatértek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” című tudományos élménynapok a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba. Április 29-én a Váci SZC Selye János Egészségügyi Technikum csoportja érkezett hozzánk Hegedűs Anikó és Hinelné Gácsi Krisztina tanárnők vezetésével. Vendégeinket szakmai vezetőnk, Paszternák András köszöntötte. Az első két sávban Biljarszki Dániellel a Nemzetközi Űrállomáson tettek látogatást a fiatalok VR-szemüvegek segítségével. Az elméleti bevezetőt követően küldetéseket teljesítettek a különböző évfolyamokról érkezett középiskolások. Lehetőség nyílt a távirányítható és rajzoló robotkarok kipróbálására
Címke: MULTIVÁTOR
Multivátor #72: Elmélyülni a tudományokban… – a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizedikesei jártak nálunk
Április 8-án, kedden a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizedikesei a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” című élménynapon vettek részt Hajduné Bacsói Gyöngyi és Tomory Ágnes tanárnők vezetésével. Az első két programsávban Molnár László fizikatanár működő modellek és kísérletek segítségével hozta közelebb a gőzgépek tudományát a fiatalokhoz. Az ókortól az ipari forradalomig követtük a fejlesztéseket, a változó mérnöki megoldásokat. Palotai András informatikai szakember a mesterséges intelligencia térhódítását vitatta meg vendégeinkkel. Az előnyök mellett szóba kerültek az esetleges negatív hatások. Megvizsgáltuk a munkaerőpiac területén
Multivátor #71: Robotkarokkal, a jövőbe küldött üzenetekkel, a Nap megfigyelésével foglalkoztak a Kelenvölgyi Általános Iskola hetedikesei
Április 3-án a Kelenvölgyi Általános Iskola hetedikesei érkeztek hozzánk Telekné Stubnya Adrienn és Csorba Edit tanárnők vezetésével. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika digitális kultúra tanár a robotkarok világában kalauzolta vendégeinket. A gyakorlati példákkal gazdagon illusztrált elméleti bevezetőt követően a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a diákok. Székely Judit művésztanárral a jövőbe küldtek üzenetet a “rézkarcok” alkotói, miután a csapatok áttekintették az űrbe, más civilizációk felé “sugárzott” üzeneteket. A Tudományos
Multivátor #70: Energia és űrkutatás a Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola tanulóinak élménynapján
A Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola hetedikesei és nyolcadikosai a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt április 1-jén a Lauder MIT Diáklaborban. A csapatot Aponyi Katalin és Sánta Zsuzsanna tanárnők kísérték el hozzánk. Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok vezetésével a diákok megismerkedhettek az emberes űrrepülések történetével, valamint a gőzgépek működésével és fejlődésével. A workshopok során számba vettük, hogyan járult hozzá az űripar a mindennapjainkban használt eszközök fejlesztéséhez. Kísérletek, működő modellek, kvízek és csapatfeladatok tették változatosabbá a rendhagyó
Multivátor #69: A Budajenői Általános Iskola nyolcadikosai a Lauder MIT Diáklaborban
A Budajenői Általános Iskola nyolcadikosai – tanáraik, Hudák Istvánné és Gulácsiné Kozma Sarolta kíséretében – március 27-én izgalmas napot töltöttek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban, ahol a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt. A program célja az volt, hogy a diákok közelebb kerüljenek a tudomány világához és felfedezzék annak sokszínűségét. A program első részében Szirtes Aliz tartott műhelyfoglalkozást a mesterséges intelligencia és az emberi személyiség kapcsolatáról. A diákok betekintést nyertek abba, hogyan hat a mesterséges intelligencia