Február 3-án a tizenegyedik évfolyam diákjai Vizi Pál Gáborral találkoztak a virtuális térben. A Wigner Fizikai Kutatóközpont Űrtechnológiai csoportjának vezetője az űrkutatók mindennapjairól, a megvalósított és folyamatban lévő nemzetközi együttműködésekről, a tudományág aktuális kérdéseiről mesélt. A villamos- és a biztonságtechnikai mérnök megosztotta velünk saját pályaválasztásának történetét is. A hivatalos program után az érdeklődők még jó ideig beszélgettek a szakemberrel. Diákunk írta: “Ahogy az előző heti, a mai előadás is nagyon tetszett. Számomra érdekes az egész űrkutatás és az asztrofizika, ezért
Címke: fizika
Digitálisan folytatódott a STEAM-követ képzés
Bár a Csodák Palotája zárva tart és a középiskolákban digitális tanrend van érvényben, a Csopa és a Lauder iskola közös STEAM-követ képzése az elmúlt hetekben is folytatódott. Az interaktív Zoom-órákon a tudományos ifivezetők kezében lévő módszerekről, a kérdésfeltevés fontosságáról, az online ismeretterjesztő programok kulisszatitkairól és az áltudományos tartalmak felismerésének technikáiról tanultunk. Külön órát szenteltünk Öveges József munkásságának, a Richter Gedeon labor kényszerű hiányát az odahaza elvégezhető kísérletekkel igyekeztük enyhíteni. (a bejegyzés eredetileg a Csopamedia blogon jelent meg)
4T Virtuális Zöld Workshop
Február 26-án kora este, a hanukai műhelyfoglalkozás folytatásaként meghirdetett 4T Virtuális Zöld Workshopra került sor. A közelgő tu bisváthoz kapcsolódó online program elején az ünnep eredetéről, hagyományairól szóltunk, majd egy fás kísérletet hajtottunk végre az elemi és középtagozatról csatlakozó 25 családdal, tanulóval. A művészeti részben gyümölcs-zöldség nyomdázás várta a kicsiket-nagyokat, aktívan bekapcsolódó szülőket. A színek, formák világának felfedezése mellett, szóba került az élelmiszerpazarlás kérdésköre is. Az ültetés hagyományait követve házi terráriumot készítettünk újrahasznosított anyagokból, ezt követően egy palack-szökőkút segítségével hívtuk fel a figyelmet az
Tudományos témanap a gimnáziumban
Január 13-án rendhagyó tanítási nap várta a Lauder Javne Iskola gimnazistáit. A 4T Mozaik – Kutatók a Lauderben virtuális tudományos témanapra 16 vendég fogadta el a meghívást. A tizedik évfolyam Raam mentorcsoportjának (mentor: Juhász Mónika) ötlete nyomán szerveződő rendezvény célja az volt, hogy a pályaválasztás előtt álló fiatalok első kézből kapjanak információt a laborokban, fejlesztő központokban, levéltárakban, könyvtárakban zajló munkáról, a szakemberek személyes történetein keresztül ismerjék meg az adott hivatások szépségeit és kihívásait. A kutatói életpálya minden szakaszáról érkeztek beszélgetőpartnerek,
Nyersanyagokról közérthetően – beszámoló egy rendhagyó fizikaóráról
December 9-én vendégektől tanultunk az Ánánim évfolyam fizikaóráján. A nyersanyagokkal való ismerkedést Groó-Nagy Patricia, projektkoordinátor nyitotta meg a Bay Zoltán Kutatóhálózat részéről. Őt a győri Czuczor Gergely Bencés Gimnázium négy diákjának előadása követte. Bedő Glória, Lüvi Adél, Tarnai Csongor és Gondár Flórián (12. évfolyam) a tavalyi RM@Schools versenyen győztes kutatásait mutatta be, mely az akkumulátorok újrahasznosítási lehetőségeiről szólt. A második részben a Bay Zoltán budapesti kutatóintézetébe kapcsoltunk, ahonnan a laborból Musza Alexandra anyagtudományi kutató jelentkezett. Kísérleti videók segítségével igyekezett közelebb hozni a nyersanyagok újrahasznosításának témakörét a diákjainkhoz. A szakmai rész után személyes pályaválasztási történetét is megosztotta a fiatal